El estado de Hidalgo fue sede del Tercer Encuentro Regional del Proyecto Nacional de Evaluación y Mejora para la Escuela Multigrado (PRONAEME) y del Segundo Encuentro Regional del Programa Estatal de Evaluación y Mejora Educativa (PROEME), actividades que concentraron a los estados de Tlaxcala, Puebla, Morelos, Estado de México, Ciudad de México y Baja California como entidad invitada.

Dichos encuentros tuvieron por finalidad llevar a cabo evaluaciones integrales que permitan la retroalimentación y la aportación de elementos para elaborar mecanismos y estrategias para las rutas de mejora de la calidad de la educación.

En el evento, Arturo Calderón Hernández, director general de Evaluación y representante del titular de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH), Atilano Rodríguez Pérez, explicó que la administración del gobernador Omar Fayad Meneses, ha apostado por la educación para incentivar el mayor desarrollo de la entidad y contribuir así al crecimiento de México como nación.

Asimismo, destacó que este esfuerzo busca además impulsar una política de evaluación en los estados de la zona centro que se fortalezca con el intercambio de experiencias, mejora de marcos de referencia y con el apoyo institucional de las autoridades educativas, mismas que permitirán a las y los estudiantes de Hidalgo acceder a una mejor preparación y por ende a una mejor calidad de vida. 

En el caso de Hidalgo, los proyectos de PROEMES planteados al interior del sistema educativo, además de contribuir a la mejora de la educación, están encaminados al desarrollo de sistemas e información, la difusión y uso de resultados de evaluaciones así como la emisión y ejecución de directrices de mejora educativa.

En su oportunidad, Adriana Guadalupe Aragón Díaz, del Organismo para la Mejora Continua de la Educación explicó que desde 2016 todas las entidades federativas han implementado programas en la materia y han trabajado de manera coordinada y sinérgica para reducir las brechas educativas, conformando proyectos que abonan a dicho cometido.

La jornada de trabajo de los encuentros incluyó paneles, presentación de avances en los proyectos y programas, conferencias magistrales y acuerdos para las sesiones futuras.

Al evento asistieron Jorge Hernández Márquez, director general de Desarrollo Curricular; Eligio Martínez Hernández, director de Programas Co-curriculares Transversales; José Luis Rivera Garay, director de Educación Indígena y José Luis Álvarez Fuentes, coordinador estatal de Evaluación y Mejora Educativa, entre otros.