• 29 Módulos de Bienestar permanecen brindando atención en Acapulco y Coyuca de Benítez
• La próxima semana inician visitas para revisar avance de reconstrucción de viviendas

Al asistir a la conferencia matutina que encabeza el presidente Andrés Manuel López Obrador, la secretaria de Bienestar, Ariadna Montiel Reyes, informó que a la fecha se han entregado 265 mil 056 apoyos para limpieza y 313 mil 753 para reconstrucción de vivienda o local, lo que representa 97.4 por ciento de avance correspondiente a la primera exhibición que reciben familias afectadas por el huracán Otis en Acapulco y Coyuca de Benítez, Guerrero.

Respecto a la segunda exhibición de apoyos para reconstrucción, informó que se han entregado 312 mil 787, es decir, 97.1 por ciento.

Durante la conferencia realizada en Acapulco de Juárez, Ariadna Montiel dijo que 29 Módulos de Bienestar permanecen brindando servicio a la población, y los pagos rezagados serán destinados a los módulos del Centro de Convenciones de Acapulco, y del mercado municipal en Coyuca de Benítez.

Informó que la próxima semana se llevará a cabo la revisión del avance de reconstrucción de viviendas.

Por otra parte, explicó que este miércoles 10 de enero se realiza la dispersión de apoyo bancario a 34 mil 609 campesinos y productores del campo que resultaron afectados en sus cosechas, así como a pescadores, con inversión social de 259.5 millones de pesos; para quienes no cuentan con tarjeta del Banco del Bienestar, se les informará el fin semana dónde deben acudir por su apoyo.

Abundó que, como parte de la reactivación económica, a través de Financiera para el Bienestar se entregarán créditos a la palabra a hoteles de una a tres estrellas; al momento, 66 hoteles han sido visitados de un total de 261 con los que se ha tenido acercamiento; los créditos son de 30 a 100 mil pesos y para quienes tienen mayor capacidad de pago de 100 a 300 mil con cuatro meses de gracia y 24 meses para pagar.

Finalmente, la secretaria Montiel Reyes recordó que Infonavit y Fovissste apoyan para el pago de seguros, levantan reportes de daños y entregan apoyos emergentes; por su parte, Issste y Fonacot continúan ofreciendo préstamos a trabajadores vía nómina.

Con el propósito de promover espacios de reflexión y diálogo, como lo ha instruido el gobernador del estado, Julio Menchaca Salazar, el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) presentó la Estrategia regional de acompañamiento y seguimiento de la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) en los sectores 01, 13 y 24 de Educación Primaria.

En representación del secretario de Educación Pública de Hidalgo, Natividad Castrejón Valdez, y de la subsecretaria de Educación Básica, Myrlén Salas Dorantes, al evento, realizado en la Escuela Primaria Real del Monte y Pachuca, acudió la directora general de Educación Básica, Nancy Adriana León Vite.

Durante su mensaje, la servidora pública señaló que, actualmente, la Dirección General de Educación Básica trabaja en un plan estratégico de transformación que permita brindar una formación incluyente y equitativa, con base en el conocimiento y dominio de la realidad inmediata de cada contexto, nivel y modalidad, a fin de mejorar el aprendizaje de las y los estudiantes, en apego a la NEM.

Refirió que la NEM concibe a las y los docentes como profesionales de la educación capacitados para participar en la definición del currículo al trabajar con el alumnado, con derecho a desarrollarse profesionalmente y acceder a procesos de formación continua.

Asimismo, León Vite se congratuló por el trabajo conjunto entre quienes integran las mesas técnicas y los colectivos docentes para la consolidación de esta estrategia mediante la implementación de principios como el humanismo, la interculturalidad, democracia, inclusión y la excelencia.

Juan Sánchez Barragán, director de Educación Primaria General, agradeció la presencia de las 94 figuras educativas que asistieron, entre supervisores, asesores técnicos pedagógicos, directores de escuela, así como el equipo académico de dicha área.

Finalmente, señaló que la dirección que encabeza continúa con la promoción de espacios que permitan dar seguimiento a los preceptos de la NEM. 

Programa de intercambio estará vigente hasta el 25 de enero de 2024

Docentes en activo que laboren en territorio hidalguense podrán participar en el “Programa de Intercambio de Maestros México-Estados Unidos 2024”, iniciativa que promueve el gobierno federal y el de Hidalgo, a través de la Coordinación Estatal del Programa Binacional de Educación Migrante.

El proyecto que impulsan conjuntamente las secretarías de Educación Pública del gobierno de México e Hidalgo, así como  Relaciones Exteriores (SRE) pretende fomentar la cooperación para el desarrollo y la búsqueda negociada de soluciones a problemas comunes en materia educativa. 

Además, se busca promover un mejor entendimiento de los sistemas de educación de México y Estados Unidos, para fortalecer procesos académicos de estudiantes en ambos países.   

Entre las bases para acceder al programa binacional se requiere que los docentes sean de  nacionalidad mexicana —en este caso hidalguense—, contar con pasaporte vigente al 31 de diciembre de 2024 y no tener antecedentes penales en México ni en los Estados Unidos. 

De igual forma, los interesados deben contar con título y cédula profesional de Licenciatura en Educación Preescolar, Primaria, Secundaria, Media Superior, Indígena, Especial o área pedagógica de una Escuela Normal, Escuela Normal Superior, Universidad Pedagógica Nacional o equivalente en otra institución de educación superior en el Sistema Educativo Nacional. 

Otro requerimiento refiere que los profesores deben ejercer la docencia en educación: especial, preescolar general e indígena, primaria general e indígena, secundaria, media superior o del “Programa Nacional de Inglés”, entre otros requisitos.

Este proceso contempla que los participantes intercambiarán experiencias técnico-pedagógicas y metodológicas en escuelas de niveles de educación preescolar, primaria, secundaria y/o bachillerato con las autoridades educativas solicitantes de las y los docentes. 

En las aulas, atenderán en coordinación y con la supervisión del docente titular de grupo, a niñas, niños y jóvenes mexicanos y de origen mexicano, así como hispanos y de otras nacionalidades, respetando los principios de la educación inclusiva a partir del trabajo en contextos multiculturales.

Para más información, las y los interesados pueden consultar la convocatoria en la página sep.hidalgo.gob.mx y quienes cumplan con los requisitos deberán acudir a la Coordinación Estatal del Programa Binacional de Educación Migrante, ubicada en bulevar Felipe Ángeles s/n, colonia Venta Prieta, Pachuca Hidalgo, o enviar un correo electrónico a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. o llamar al teléfono (771) 7193018. La convocatoria cierra el 25 de enero de 2024.

 Registro 

En la reunión de estrategia electoral con miras a la elección municipal, celebrada ayer en Pachuca , los especialistas de Morena encendieron las alarmas.

Y es que confirmaron que de cientos de solicitudes de registro al proceso interno de selección de aspirantes a candidatos para presidencias municipales, muy pocos fueron aprobados.

La situación es muy grave porque luego de un proceso tan exigente para ser inscritos, hay muchos municipios de Hidalgo donde solo se aprobó una propuesta.

La convocatoria para el proceso de selección municipal decía que los interesados debían presentar constancia del curso de inducción; evidencia de su apoyo a la 4T; manifestación de intención entre muchos otros requisitos y al final el filtro se redujo tanto que muy pocos lograron pasar.

En reunión de ayer, fue evidente la preocupación de los mandos en Morena porque esta situación, posiblemente, desatara una enorme incomodidad entre las corrientes internas que serán marginadas.

Relevo

Francisco Fernández Hasbun despachará desde la Procuraduría General del Estado de Hidalgo, así lo confirmó el mismo gobernador, Julio Menchaca Salazar, tras el evento desarrollado en Fernández Hasbun fue subprocurador de delitos de género, desaparición de personas e impacto social en la PGJEH.

Con aportaciones de aseguradoras, del Gobierno de México e Hidalgo, será posible rehabilitación de 22 centros educativos de esa región

El gobernador Julio Menchaca Salazar realizó la entrega simbólica de material y mobiliario a 22 escuelas de educación básica, media superior y superior que sufrieron afectaciones,   a raíz del desbordamiento del Río Tula en septiembre del 2021; acción que representó una inversión de alrededor de 65 millones de pesos. 

Ante cientos de estudiantes, personal académico y administrativo, el mandatario afirmó que “estas aulas están llenas de recuerdos, de historias y de posibilidad de realización personal”, por lo que dicho encuentro permitió reiterar el compromiso de trabajo y esfuerzo para poder sacar al estado de un largo letargo y así poder potencializar la riqueza que se tiene en la entidad. 

De igual forma, el titular del Ejecutivo estatal conminó a las y los presentes a seguir visualizando a la educación como una base sólida trasformadora, donde la identificación de quienes forman parte del sector educativo, permitirá alcanzar el Hidalgo que todas y todos queremos.

Durante la exposición de motivos, el secretario de Educación Pública estatal, Natividad Castrejón Valdez, destacó que esta restitución de daños, a causa de la inundación de Tula, es muestra del compromiso que tiene el gobierno estatal con el sector educativo, pues fue esta comunidad una de las que mostraron mayor unidad al momento de intentar regresar a las aulas tras los siniestros.

“Ustedes salieron adelante y por eso es importante reconocerles, y en una de las primeras acciones de este gobierno se lograron reactivar las gestiones para lograr la restitución formal en especie. De septiembre a la fecha, se han llevado a cabo trabajos en 9 escuelas que sufrieron afectaciones serias”, subrayó. 

Asimismo, explicó que la rehabilitación de las instalaciones en 9 centros educativos consistió en la reparación de muros, pintura, cambios de instalación eléctrica, cancelería, sustitución de pisos de loseta y de puertas; mientras que con la reposición de mobiliario se beneficiarán a más de 2 mil 700 estudiantes de 22 escuelas. 

Castrejón Valdez añadió que el monto de inversión proviene de manera tripartita; por parte de aseguradoras, aportaciones del Gobierno de México y de la propia administración estatal. 

La directora de la Escuela Primaria “Venustiano Carranza”, Alicia Mora García, recordó que en septiembre de 2021, la ciudad de Tula permaneció más de 48 horas bajo el agua, provocando con ello, el colapso de distintos planteles educativos, mismos que fueron rescatados gracias al apoyo solidario de las y los tulenses, por lo que la aplicación de estos recursos contribuirá a brindar un mejor servicio en beneficio de la comunidad estudiantil. 

“Su apoyo ha marcado una gran diferencia en la educación que hoy recibimos”, manifestó a nombre de sus compañeras y compañeros, el alumno de la Secundaria Técnica no. 52, Luis David González López, quien exaltó el sentimiento de gratitud de las y los estudiantes, pues estas rehabilitaciones son fundamentales para contribuir al crecimiento y desarrollo de cientos de niñas, niños y adolescentes. 

Al concluir, el mandatario estatal recordó que Tula aún enfrenta importantes retos medio ambientales, por lo que aseguró que su gobierno se encuentra trabajando para garantizar mejores condiciones para esta región de la mano de autoridades federales; por lo que, adelantó que la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales del Gobierno de México, en breve visitará la entidad para dar mayores datos al respecto.

• La población en general puede visitar el espacio que además cuenta con la exposición DS´PACHADOR OS

• El objetivo es brindar conocimiento sobre el patrimonio industrial e historia de las telecomunicaciones en México

PACHUCA DE SOTO. - La Secretaría de Cultura, a través de la Red Estatal de Museos de Hidalgo, invita a la población en general a disfrutar de la Sala de Telégrafos que cuenta con la exposición DS´PACHADOR OS, de lunes a viernes de 9:00 a 16:00 horas, en el Centro Cultural del Ferrocarril, con el objetivo de brindar conocimiento sobre el patrimonio industrial e historia de las telecomunicaciones en México.

De acuerdo con la dependencia estatal, el inmueble posee “una belleza arquitectónica excepcional que sumerge a la población en el pasado, al manejo de las transmisiones y a la función de los telegrafistas, quienes tenían el registro de trenes donde anotaban la hora de llegada y de salida exacta, así como la hora en que se realizaba la transmisión al despachador, sin margen de error, partiendo del conocimiento y manejo de la clave Morse”.

Los despachadores de trenes llevaban el control de cada estación, mientras las y los telegrafistas decían al despachador: DS, y para dar un último aviso era OS, refiriéndose a que el tren estaba partiendo, por ello la referencia al título de la exposición.

El acervo de la sala está compuesto por objetos asociados a la oficina del telegrafista como la barra despachadora, mesa, teléfono receptor, telégrafo, micrófono, sonador telegráfico, lámparas, radio transmisor y baúles y boletero, además de una donación de documentos.

El telégrafo es un aparato que permite la transmisión de información a distancia, Samuel Morse (1791-1872), su inventor, diseño un sistema de señales eléctricas, punto y raya que se enviaban mediante cables, sostenidos por postes de madera a lo largo de miles de kilómetros, es decir un sistema de codificación, conocido como código morse, que permite traducir dichas señales en palabras.

En México, Juan de la Granja fue quien introdujo esta tecnología de la comunicación, de 1842 a 1844 fue cónsul de México en Nueva York, en donde escuchó por primera vez sobre las ventajas de contar con una red telegráfica, misma que comenzaba a desarrollar un auge entre New York, Boston con Washington.

La historia del telégrafo resulta inseparable a la de otro medio de comunicación que se instalaría en el país en las mismas fechas del ferrocarril. En 1850, entró en operación el primer servicio ferroviario entre Veracruz y El Molino, con 13.6 kilómetros el telégrafo aprovechó la infraestructura ferroviaria para tender sus líneas.

Así, entre 1877 y 1882 se instalaron 16 mil kilómetros de líneas y se abrieron 264 oficinas con más de mil empleados, con un servicio anual de 500 mil mensajes transmitidos.

El telégrafo permitió conectar lugares y personas a lo largo del territorio mexicano a partir de mediados del siglo XIX. Gracias a la inversión privada y pública, la red telegráfica mexicana se extendió por el país, con lo cual llegó a lugares cada vez más lejanos y permitió un mejor control del territorio.

• El presupuesto será otorgado a becas deportivas, estímulos económicos a medallistas, juegos CONADE, premio al Mérito Deportivo, la cultura física, el deporte social e infraestructura deportiva

• Hasta ahora, se han destinado más de 82 millones de pesos para este rubro

Tras una eficiente gestión, del director general del Instituto Hidalguense del Deporte (INHIDE), Pipino Isidro Cuevas González y por instrucción del gobernador Julio Menchaca Salazar, por primera vez se otorgó un presupuesto de 82 millones 290 mil 950 pesos para el ejercicio 2024 y de este modo fortalecer el deporte y brindar una mejor atención.  

Asimismo, para impulsar el desarrollo de los deportistas, sobre todo los de alto rendimiento, después de dos sexenios, se tendrá un aumento de 800 mil pesos al presupuesto de becas deportivas, lo que permitirá beneficiar a más talentos hidalguenses. 

De igual forma, se recuperará el estímulo económico a medallistas como incentivo a su desempeño en los juegos nacionales y paranacionales CONADE por un monto de 750 mil pesos; etiquetando 300 mil pesos para la entrega de galardones en el premio al Mérito Deportivo.

Asimismo, se gestionó el incremento de recurso para dar suficiencia a las competencias regionales, macro regionales, nacionales y paranacionales de los Juegos CONADE, asignando la cantidad de 9 millones 300 mil pesos. 

La dirección de Cultura Física, por primera vez contará con un presupuesto de 991 mil 806 pesos para realización de actividades físicas laborales, escolares, carreras, rodadas ciclistas, eventos de temporada, entre otros, además, tendrán un presupuesto de 500 mil pesos para acciones orientadas a disminuir el sedentarismo en alumnos hidalguenses de educación básica. 

Con la finalidad de dar cumplimento a las acciones instituciones plasmadas en programa Estatal de Desarrollo, la dirección de Deporte Social, tendrá un monto de 400 mil pesos, etiquetado para funciones de Juegos Nacionales Populares, mientras que se contará con una cantidad igual para desarrollo de torneos en barrios y municipios del estado. 

En infraestructura deportiva, se contará con 760 mil 467 pesos para impermeabilización de espacios deportivos del Centro Deportivo Hidalguense y de Alto Rendimiento (CDHAR), además de un millón 758 mil 160 pesos en mantenimiento y equipamiento a los espacios deportivos que administra el instituto.

• Espacio ofrecerá servicios de recreación en contacto con la naturaleza

Con 1.7 kilómetros de longitud y un ancho promedio de 1.2 metros fue inaugurado el primer sendero interpretativo de Apan, espacio diseñado para la conservación, administración y aprovechamiento sostenible del Área Natural Protegida de Cocinillas, donde habitantes de la zona participan activamente para su preservación. 

El complejo, es un proyecto desarrollado de forma conjunta entre la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales de Hidalgo (Semarnath), la Secretaría de Turismo estatal (Secturh), el ayuntamiento de Apan y la colonia Agrícola y Ganadera Cocinillas.

Mónica Mixtega Trejo,  titular de la Semarnath, reconoció el compromiso, esfuerzo y trabajo comunitario de los colonos de Cocinillas, así como de las brigadas y personal de la dependencia a su cargo y del municipio de Apan, para concluir este espacio natural. 

Detalló que este sendero ofrecerá servicios de recreación en contacto con la naturaleza, sin afectar el entorno y la biodiversidad del lugar, pues dicha vereda se realizó de forma manual y cuenta con diversos miradores clave para apreciar el panorama que el lugar ofrece.

Así mismo, durante el evento protocolario, se realizó la entrega de reconocimientos a 31 vecinas y vecinos de la colonia Cocinillas que participaron en el curso “Manejo adecuado de serpientes y primeros auxilios”, impartido por personal técnico de la Semarnath, Protección Civil y Cruz Roja de Apan.

Lo anterior, con el objetivo de que los  guías y vecinos de la comunidad cuenten con los conocimientos necesarios para operar y administrar responsablemente este ecosistema.  

Finalmente, Mixtega Trejo realizó la entrega y develación de señalética, para ser colocada en la entrada y sitios estratégicos del sendero interpretativo, la cual consistió en tres letreros grandes, uno sobre el Área Natural Protegida, el croquis y otro sobre el reglamento para acceder al sitio; además, siete letreros pequeños con información biológica y ambiental del lugar.